靜宜大學 資訊管理學系 洪幸妤

國立勤益科技大學 資訊管理學系 張綵瑄

【ATC全方位人才培訓營課程心得-創意發想好文案(實務、演練篇) 】

　　文案，充斥在我們的生活周遭，我們不只看到、聽到而已，甚至必須去使用。也許是團隊的競賽的取名、也許是系上活動的宣傳、也許是面試時那令人為睛一亮的封面，等等。

　　在黃文博老師的課程裡，最多的時間在於練習！老師一開始就這樣說著：「在今天的演講，給的是方法，讓我們窺探『創意』一二而已，連門牆都還沒進入！」想進門牆，除了練習沒有其他。除了個別練習，團隊更是重要，走出思考的象牙塔，才會有更無窮的可能！

　　課程的結束才是開始，下課後和生活周遭的夥伴一同分享和練習，才發現創意不難，當一群人一同腦力激盪時，才讓專案進行比預期的快速和有效！相信各位上過課的夥伴，也有這種體會吧！

　　下午的創意提案訓練，黃文博老師將同學分為五個人一組，進行創意發想，一個簡單的題目”太陽餅”，為什麼鳳梨酥能夠紅遍全國但太陽餅這個台中道地的美食卻無人問津呢? 該如何讓太陽餅銷售到全世界呢?經過各組創意發想，出現不少有趣的點子。
　　▲製造各國獨特風味的太陽餅，銷到全世界。
　　▲舉辦太陽餅博覽會，裡面充滿太陽餅蓋的房子。
　　▲在太陽餅上面印上客製化的圖案，可用來送禮。
　　▲利用飛機空投太陽餅到全世界!
　　▲研發一種可怕的病毒需要吃太陽餅才能痊癒!!!!!

　　許多有趣創新的點子就在各組的討論中誕生，原來創意不難!!
　　黃文博老師說，只要經過持之以恆的練習，半年以上，我們都能夠成為創意高手的!