講師很熱情，用最活潑熱情的互動方式進行「國際志工」的課題，畢竟人生而要動，有能力就走出自己的框架，懂得付出才知道回饋，就如老師所說:「今天你來聽2小時的課，不是一昧著想能學到什麼這太老套了，要想我們『可以交換』到甚麼?」，當志工也是，並不是要對比自己弱勢的人事物付出，而要想著我們可你交換到時麼，或許我們不是那麼神聖高潔偉大，一直想要拯救眾生，但我們可以以利益的角度想，這麼做，我們能換到什麼?就如這堂課，只是划划手機待兩個小時換到的只是無聊浪費時間，若是跟著互動專心聽，能交換到老師豐富又有趣的經驗又可以認識附近的同學，這樣不是更好。這堂課中，最讓我印象深刻的是:「不做不會怎樣，做了就一定要不一樣。」跟廣告詞不太一樣，但我覺得很實在，因為不會有任何人去再意你有沒有行動、做事，但是，只要做了、行動了就一定要跟別人不一樣，不然幹嘛要做呢~所有的故事都從選擇開始，不要猶豫不選擇，否則永遠都無法開始!

我了解到目前的工作情勢和與國外競爭上的差異，現階段的台灣勞資雙方和政府執行的政策有所出路，而身為學生的我們能以充實自我為優先。而要怎麼有效率的學時，就必須做好管理，像是有計畫性的規劃我們可以學些什麼，然後時間上的控管；有任何活動、社團、甚至是打工，我們必須有著學習的精神並全心的投入，正是因為我們還是學生，所以有犯錯的權利，但這個錯是無心的，而非刻意地出錯。也是因為我們年輕，更應該有創新的想法，雖然天馬行空，但這是一種創新，進而實行，成為自己的特色。

我也學到企業策略上有分成兩種，一種是防守(自我優化，人力成本)，另一則是攻擊(競爭布局、活絡市場、增加投資)，因為我的科系偏向理科，因此這方面的知識是我接觸不到的，而且沒有考試學分上的壓力，很值得我去學習。像面試時常會問:「在過去這段時間，影響你最大的事情是甚麼?」就盡可能回答能與工作方面的經驗，反而單單只說寫論文的經歷，就彷彿紙上談兵，毫無說服力。像這些面試的小細節，我可能幾年後才遇到，沒有人教的情況下，面試就好像去當砲灰一樣呢~現在我學到了，就多了一個讓企業選擇我的機會!