|
●心得
活動企劃，在兩小時的課堂時間，要讓夥伴完全明瞭，志成老師的答案：不可能！不過，建立夥伴們對於企畫的方向與概念，相當的重要。其實，企畫一直就在你我身邊，生活化的例子，我要在三個月瘦五公斤、追異性朋友的策略、規劃等；專業化的例子，某公司須舉辦百人參加的暑期夏令營活動等，企畫，有「企圖」的「規劃、計畫」。
誰說企畫一定是死板板的觀念，彷彿攻勢不斷套用，志成老師，一開場透過帶領大家”唱歡迎歌”，點出大家同要受一樣的指令，不過呈現出來有極大的落差，是因為大家的「定義」都有所不同，體驗活動中，志成老師說明須想到最後要呈現的畫面，感覺如何，接下來，反問大家，對於第一次的表現滿不滿意，不滿意，給予實質上的回饋、建議，而非單純的抱怨，因此，開始有人提出，是音量不夠大聲、掌聲不夠大聲、沒有節奏等，修正時，透過競賽的方式，相互激勵對方，一起達成目標！活動背後要傳達的就是企畫的精神，帶領者(總召、負責人)想要呈現的最終畫面為何？達到共識後，執行過程中，一定會發現指令下去後，與預期不符合，這時要不斷的微調、調整，請夥伴提出想法，人與人之間的溝通也是相當的重要，有了畫面，訂定達成目標的步驟，共同訂出標準為何，最後，大家都投入在活動中，完成目標。
喜歡志成老師透過生活化的例子，在帶領活動中，就傳達出”企畫”的核心觀念，夥伴是企畫最重要的部分，釐清目標與目的，透過吸、收、利、用，將心比心站在參與者的角度，相信活動結束後，一定能呈現全贏局面！有感的一句話「除非必要，不然不會第一次，就做到最好」，不然，重修怎麼會出現J
期許大家這堂課後，不再是停留在希望，而是，第一次就做到最好！
BY 分享人 鈺婷(小乖)
|
