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課程名稱 中華瑰寶~談故宮典藏 
開課日期 2013-11-24 
學習筆記

iTalent*學習計畫演講課程
時間:2013/11/24(日) 14:00~16:00
地點: 台南成功大學 國際會議廳
主題: 中華瑰寶~
談故宮典藏
講師:國立故宮博物院參事 金士先 老師
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課程筆記:

 

.台北故宮在民國45年台北士林成立。

.翠玉白菜的象徵-瑾妃(光緒皇帝的愛妃)的嫁妝:

上頭有蝗蟲與螽斯->象徵豐沛的生育能力;
白菜的顏色為兩個,青與白->象徵身分清清白白。

 

 

.玉器象徵君子的美德:

龍山晚期 二頭里文化 玉圭

新石器時代 玉琮

17世紀後半葉 印度蒙兀兒帝國 碧 玉金絲盤

註:

在此,金士先老師清代乾隆皇帝不了解玉器

以及其他文物的完整性,常常自行在上頭加上御製詩。

其實,這樣往往破壞了文明古物的完整性與價值性。

 

.清明上河圖:

北宋張擇端-in 北京故宮。

清代清院本,畫宮五位畫家-in 台北故宮。


.原來皇帝也有自己的玩具-
清乾隆,紫檀多寶格(裡頭裝了許多乾隆皇帝的珍玩)。

 

 

金士先老師名言:

 

「瑕疵,不代表是一種缺陷。」

 

「凡事難在一開始。」

 

課程心得:

 

在這堂金士先老師談故宮典藏的課程中,志穎從文明古物中,獲得的三樣人生知識:「回不去,是藉口,應該要繼續走下去」、「行動力,就該像文明古物一樣,極致且富生命力」、「奮不顧身,才是人生」。

 

「回不去,是藉口,應該要繼續走下去」,是志穎從金士先老師身上學到的第一件事。金士先老師的演講彷彿帶領我們回到過去,穿越時空,尤其是當老師講到當年政府如何將故宮文物從紫禁城搬遷至台北時,簡直是活靈活現。正當老師說著每項中國文明古物的同時,陡然間,志穎明白一件事情,對於文明古物的歷史時空,就現在的科技而言,我們真的「回不去」,但是志穎發現,我們現代人真的很常把「回不去了」掛在嘴邊;對於逝去的時間,我們真的沒有辦法掌握,但是放棄的事情、錯過的那個人、沒能說出口的話語,都是值得我們「再一次」追求的事物。哪怕失敗也好、失去也好、失業也好,甚至累了、酸了、瘋了也都好,「繼續走下去」,才能留下生命的痕跡,始得成為我們這個世代的古物,流傳至後世。

 

「行動力,就該像文明古物一樣,極致且富生命力」是第二件我學到的事。金士先老師說:「古人享受生活、運用智慧的能力,比我們現代人還強。」我認同,因為我們現代人就像屁股黏住椅子、雙手嵌入鍵盤、眼睛鎖住螢幕一樣,無時無刻都在關注旁人生活起居上的狀態。我們什麼時候愛過自己?什麼時候享受生活的快感與細緻?什麼時候才能擺脫別人想法的牽制?我聽過王文華說過:「屁股的仇人是沙發,我們應該化被動為主動,所以我不選擇坐在家裡感嘆,更是走到街上尋找奇觀。」什麼樣的力量才能改變我們?是萬有引力、摩擦力,還是英語檢定能力?我想,應該是行動力。我在金士先老師的演講中,我看到中國古物中的那種極致與生命力。我認為應該運用在我們的行動力上,如此,我們才不會漫無目的地行動,那就像僵屍一樣,沒有生命力。因此,每做一次事情,我都應該做到與眾不同,不只要不同而已,是要超級不一樣。我沒有要統治全世界,但我就是影響全世界。

 

「奮不顧身,才是人生」,在這堂演講的第三件事情,讓我想到,除了要做得不一樣外,還要持之以恆。這點尤其最難完成。但是,我一看到中國文明古物那樣標緻又細膩,志穎就想到那一定不是一步就可以登天的,一定是日積月累的。每當想打退堂鼓時,應該想想沈芯菱的話:「簡單的事,做久了,也會變得不簡單;不簡單的事,做久了,也會變得簡單。」就算那件事情,在別人眼裡看似微不足道,只要我們喜歡,別管別人怎麼想,我們只須奮不顧身;就算被笑得很傻很蠢,或是很不要臉,只要我們發揮魯夫的精神,再怎麼好笑的事蹟,也會變成我們的故事,也會為這個世界變得非常不同、非常偉大,就像那些保存在故宮裡的那些文物。

 

我想趁放假的時候,一定要走訪一次故宮博物院,因為由故宮的官網上,我已經看到了很多新潮的行銷方式,而那又是我必須學習的另一件事情了,在此之前,我已經從金士先老師身上學到了:「回不去,是藉口,應該要繼續走下去」、「行動力,就該像文明古物一樣,極致且富生命力」、「奮不顧身,才是人生」。

 
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