筆記：

　　老師在這堂課以兩個大方向來跟我們分享，一個是職涯規劃，另一個則是理財規劃。

【職涯規劃】

　　老師以自己當例子來跟大家分享，告訴我們要先找到並「訂定自己的職涯目標」，在還沒有找到之前寧課什麼都不要做，停下來思考，因為找到之後不僅可以提早準備，更能產生極大的驅動力。此外，可以問自己：為什麼選擇這個目標？它的前景和特性是什麼？典型的工作內容是什麼？需要什麼樣特質的人？畢業前要做哪些的準備？這些可以幫助我們檢視自己的目標。老師也有提到很重要的一點就是要找到自己的「偶像」，不是去拷貝下他所有的東西，而是去學習他的精神。

　　接著要「選擇行業及公司」，必須先以「自己喜歡做的事情」為前提，但是興趣不一定能當飯吃，所以要試著在興趣和就業之間找到平衡點，而現在之所以會那麼經濟不景氣的原因，可以從經濟學簡單的供需法則來解釋，因為大學生暴增，所以供給增加了，反之，產業不斷外移使的需求減少了，如此一來使的均衡點下降，經濟成長降低，薪水也因此下降了。

　　除了選對行業及公司之外，也要「選擇部門及職位」，可以先進大公司累積自己的經歷，再到外面闖盪一番。接著開始「評估與修正」，到最後達到一定程度，就可以開始「做自己喜歡即有意義的事情」。

【理財規劃】

　　老師畫了一張圖(如圖)並分成好幾個部分跟大家分享。

1. 收支管理－

大家可能常常會認為「收入－支出＝儲蓄」，但這樣的概念是錯的，應該是「收入－儲蓄＝支出」，我們要事先就想好自己每個月要存多少錢，而剩下的那些錢就是我們可以花的錢，然後再去分配，如此一來就可以刪減不必要的支出，而老師也提醒大家要養常記帳的習慣，並且定期每周或每月檢討一次自己把錢花到哪裡去了？

2. 淨值管理－

收入＞支出：資產

收入＜支出：負債

所以子女教養的部分算是負債，雖然很不想承認但是不得不承認，所以我們更要感謝父母的用心良苦。

3. 負債－

舉債可發揮財務槓桿效果，但是有很重要的兩大原則：

(1) 投資的期望報酬率＞貸款利率

(2) 現金收入需足以支付借貸本息

除此之外，債務管理也有幾個很重要的原則：

(1) 現金收入＞現金支出

(2) 不要為了消費而借錢

(3) 不要借錢投資金融商品

(4) 不要借錢來讀書

4. 保險－

在保險時應該要有的小觀念：

(1) 年支出的10倍＝應保障金額

(2) 年收入的1/10＝年繳保費的上限

5. 投資－

投資財是正和遊戲，而投機才是零和遊戲

大家可能會問：投資和投機之間有什麼差別？

剛剛找到了一個我覺得比較容易懂的東西：

投資是以資本、財物或勞務，直接或間接投入某種企業的經營，以企圖獲利的行為；而投機則是利用機會，獲取名利。

除了以上幾點之外，老師也跟我們分享要避開三大迷失：

(1) 投資標的過於狹窄

(2) 從高點開始扣款

(3) 無法堅持到底

老師也建議大家可以用「定期定額」投資的方式來強迫自己儲蓄，並且能因此累積存到人生的第一桶金。

最後，老師跟大家分享要怎麼培養投資理財的能力？

沒有不二法門，就是要：

1. 建立正確的投資觀

2. 參加社團或工讀(企業實習)

3. 多看雜誌(工商、經濟、SMART智富、商業週刊)

4. 養成對新事物及新趨勢的好奇感

5. 定期定額投資

最後有點可惜，因為老師準備了很多的內容，但是時間有點不夠。

心得分享：

　　上完這堂課，讓我發現我深深覺得一些基本的觀念看似簡單但真的很重要，像是老師提到的理財規劃，裡面其實有很多觀念都是自己在學校上課時有提到過，但是聽完老師的分享之後更知道怎麼把學校所學的運用在自己的生活中？

　　除此之外，職涯規劃那段也讓我很有感觸，因為自己現在就不斷在尋找適合自己未來走的方向，或許就像老師說的，真的要停下腳步好好思考自己到底想要做些什麼？適合做些什麼？雖然目前為止還沒有很明確，但大致上有幾條我可以選擇的路，而這也讓我想到昨天上課時，學校老師竟然和楊偉凱老師不約而同地提到我們要找到自己的未來目標。不知道大家是否也都找到了呢？