老師非常特別，一開始就開門見山告訴大家，等等上課會讓大家盡量都有發言的機會，老師會用引導的方式帶大家去「思考」。演講分享中，老師不 斷提醒大家：「思考，才是重點」，希望培養大家獨立思考的能力。像是問大家「面對困境習慣的模式」是什麼？光看這樣的字句，每個人解釋可能都不太一樣，但 當老師問：「有沒有人有問題？」時，卻只有三、四位夥伴舉手詢問，或許沒舉手的夥伴已經懂了，但是老師仍然提醒我們還是要「問」，因為每個人解讀的可能不 太一樣，所以更要學會怎麼問問題。以往在聽演講時，我們注重的可能是「抄筆記」，從這次演講開始，期許之後大家都能跟著每一位老師的思緒去「思考」！

筆記：
　　老師在一開始就告訴我們，今天這堂課不可能聽完你就會旅行，但至少能讓我們有一些概念或是一些動力，去旅行。

【概念篇】
　　在很多人的腦海中總會認為，旅行就是要花很多很多的錢，才能去旅行。但事實上，只要有心，什麼都辦得到。因此老師就建議大家，可以從打工開始，一點一點地存錢，因為用自己的錢出去，才是真正的旅行，用自己的錢，才會去珍惜每一個花費，把錢花在該用的地方。
　　很多人一開始可能就會下定決心要環遊世界，並且設定美國或歐洲等高消費國家為目標，但因為美歐的物價都比較高，花費也理所當然會比其他其他的國家高出許多，因此老師建議大家可以從東南亞國家開始，不要好高騖遠。我想，老師會建議我們從東南亞國家開始，是因為這就像是一個小目標，當我們達到小目標時又可以繼續往下一個比較大的目標前進，而且也會因此累積更多的經驗，並增加我們的成就感吧！

【成本控制篇】
　　如果想要花少少的錢去旅行，一定要知道的事－免簽證國家＆廉價航空！
　　台灣的護照非常的值錢，因為台灣目前免簽證的國家就有高達134個國家，而且世界上最有價值的護照排名第25名，也難怪常常會聽到去國外旅行會有人想要偷台灣人的護照。我們有如此好的資源，更要好好的去使用它，如此一來就可以幫我們在旅費的部分省下一筆費用。
　　這是外交部領事局所公布的免簽證國家，有興趣的夥伴可以點進去一探究竟唷！http://www.boca.gov.tw/content?CuItem=1335
　　至於廉價航空，能夠如此的廉價就是因為它省去了許多一般航空公司所需要的，像是只開放網路信用卡訂購，可以省去人工成本；行李托運重量額度限制；不選位；餐點和保險都要另外購買；更改時間，不主動通知；起飛和降落的時間不固定．．．很多原因使得廉價航空能夠有如此低的費用，也使廉價航空成為背包客的最佳選擇。
　　google一下會發現有很多廉價航空可以選擇唷！
http://www.backpackers.com.tw/forum/showthread.php?t=20088

【旅遊的管道】
　　現在都身為大學生的我們，其實有很多管道可以去旅行，像是海外研習、打工度假或是國際志工等。
＊海外研習＊
　　現在有很多學校在寒暑假（尤其是暑假），都會舉辦許多海外研習營等，而且學校也會補助部分費用，像我自己在今年暑假就藉由學校的方式到了北京去參訪北京大學光華管理學院，也在北京玩了許多地方。
＊打工度假、國際志工＊
　　雖然之前有引發轟轟烈烈的台勞事件，但是行政院青年輔導委員會有提供這樣的管道，就表示一定有它的意義，去打工度假只要自己付來回的機票錢，但老師建議我們不管是要去打工度假或是參與國際志工之前，一定要想清楚是否是自己想要的是什麼？而且外交部提供給18~30歲的人都可以去參加，去那邊了解當地的消費和生活習慣、文化等，可能會讓我們有很大的衝擊，但也常常因為這樣而會有不同的思維，有一天我一定也要嘗試去打工度假！
　　外交部相關網站資訊 http://www.mofa.gov.tw/Official/Home/RelatedLink/?opno=8ce7bcaa-583f-45cb-8754-b0d2f5226b99

【旅遊像人生】
　　老師說：「語言絕對有加分的效果，但絕對不是阻力的藉口。」我很喜歡老師這句話，我們常常害怕去和外國人交談，或是覺得自己語言能力不夠強而不敢走出去，但往往都是我們在嚇自己罷了，也常常聽到有人說：「在我們還不需要那個東西時，根本不會花很多時間和精力去學習！」當我們喜愛一個東西時，會義無反顧地一直做下去，並且不斷學習與精進。透過旅行，可以學習到獨立、包容，並且讓自己能夠有不同的角度去思考。
　　最後老師也分享了幾個她在出國旅行時遇到有趣的事情。像是台灣的花是五個花瓣，而在約旦的花則是六個花瓣而且是尖尖的。每個地方都有每個地風的風土民情，就像老師一開始所說的，這堂課沒辦法讓我們上完立馬去旅行，但可以給我們對於旅行有基本的觀念，並且能更清楚了解自己想要去環遊世界還有多少要去努力。


【心得分享】
　　其實老早就期待這堂課很久很久了！因為自己也有想要環遊世界的夢想，卻始終不知道該怎麼踏出第一步？
　　在課堂結束之後，跟著夥伴一起採訪老師，夥伴問了許多問題，像是怎麼準備國際導遊證照等，老師也分享了很多，其中令我印象最深刻的一段話是

老師說：「台灣只是島國，加上老師和父母的過度保護，感覺念好書是為了工作賺錢，但人生不只是這樣！唯有自己跳脫出去，接觸不同的人，才有辦法融會貫通，脫胎換骨！接受不同文化背景，可以有不同的思考！例如沙漠的花，一個是圓形一個是尖尖的花。曾經教外國人畫圖，他畫了一隻猴子在樹上，很瘦吃木瓜而不是香蕉！父母限制小孩把豬畫成什麼顏色？但是這樣就限制了他的創作！畫圖反現心裡的感受！」

　　或許也是因為這樣，才會有越來越多大學生想要去旅行、想要走出去。但是在那之前我們還有許多功課需要做，就像老師今天跟我們分享的，想清楚自己要的是什麼？
　　聽完老師的分享，我告訴自己：從台灣開始吧！其實在台灣就有各式各樣的風土民情等著我們去體驗。現在的我，還無法靠自己的能力走出去，但是從台灣去體驗，然後再透過大學生可以使用的管道，像是海外研習等等，去國外看看外面的世界，這是我現在短期的目標！

相信有上這堂課的夥伴，在上完老師的課程之後也和我一樣收穫滿滿吧！如果有任何問題或是想跟老師分享，都可以到老師的粉絲專業－小米麻糬愛旅遊，或是到老師的部落格，跟老師交流和分享唷！
粉絲專業　https://www.facebook.com/showme100travel?fref=ts
部落格　http://showme100.blogspot.com/

筆記：

　　老師在這堂課以兩個大方向來跟我們分享，一個是職涯規劃，另一個則是理財規劃。

【職涯規劃】

　　老師以自己當例子來跟大家分享，告訴我們要先找到並「訂定自己的職涯目標」，在還沒有找到之前寧課什麼都不要做，停下來思考，因為找到之後不僅可以提早準備，更能產生極大的驅動力。此外，可以問自己：為什麼選擇這個目標？它的前景和特性是什麼？典型的工作內容是什麼？需要什麼樣特質的人？畢業前要做哪些的準備？這些可以幫助我們檢視自己的目標。老師也有提到很重要的一點就是要找到自己的「偶像」，不是去拷貝下他所有的東西，而是去學習他的精神。

　　接著要「選擇行業及公司」，必須先以「自己喜歡做的事情」為前提，但是興趣不一定能當飯吃，所以要試著在興趣和就業之間找到平衡點，而現在之所以會那麼經濟不景氣的原因，可以從經濟學簡單的供需法則來解釋，因為大學生暴增，所以供給增加了，反之，產業不斷外移使的需求減少了，如此一來使的均衡點下降，經濟成長降低，薪水也因此下降了。

　　除了選對行業及公司之外，也要「選擇部門及職位」，可以先進大公司累積自己的經歷，再到外面闖盪一番。接著開始「評估與修正」，到最後達到一定程度，就可以開始「做自己喜歡即有意義的事情」。

【理財規劃】

　　老師畫了一張圖(如圖)並分成好幾個部分跟大家分享。

1. 收支管理－

大家可能常常會認為「收入－支出＝儲蓄」，但這樣的概念是錯的，應該是「收入－儲蓄＝支出」，我們要事先就想好自己每個月要存多少錢，而剩下的那些錢就是我們可以花的錢，然後再去分配，如此一來就可以刪減不必要的支出，而老師也提醒大家要養常記帳的習慣，並且定期每周或每月檢討一次自己把錢花到哪裡去了？

2. 淨值管理－

收入＞支出：資產

收入＜支出：負債

所以子女教養的部分算是負債，雖然很不想承認但是不得不承認，所以我們更要感謝父母的用心良苦。

3. 負債－

舉債可發揮財務槓桿效果，但是有很重要的兩大原則：

(1) 投資的期望報酬率＞貸款利率

(2) 現金收入需足以支付借貸本息

除此之外，債務管理也有幾個很重要的原則：

(1) 現金收入＞現金支出

(2) 不要為了消費而借錢

(3) 不要借錢投資金融商品

(4) 不要借錢來讀書

4. 保險－

在保險時應該要有的小觀念：

(1) 年支出的10倍＝應保障金額

(2) 年收入的1/10＝年繳保費的上限

5. 投資－

投資財是正和遊戲，而投機才是零和遊戲

大家可能會問：投資和投機之間有什麼差別？

剛剛找到了一個我覺得比較容易懂的東西：

投資是以資本、財物或勞務，直接或間接投入某種企業的經營，以企圖獲利的行為；而投機則是利用機會，獲取名利。

除了以上幾點之外，老師也跟我們分享要避開三大迷失：

(1) 投資標的過於狹窄

(2) 從高點開始扣款

(3) 無法堅持到底

老師也建議大家可以用「定期定額」投資的方式來強迫自己儲蓄，並且能因此累積存到人生的第一桶金。

最後，老師跟大家分享要怎麼培養投資理財的能力？

沒有不二法門，就是要：

1. 建立正確的投資觀

2. 參加社團或工讀(企業實習)

3. 多看雜誌(工商、經濟、SMART智富、商業週刊)

4. 養成對新事物及新趨勢的好奇感

5. 定期定額投資

最後有點可惜，因為老師準備了很多的內容，但是時間有點不夠。

心得分享：

　　上完這堂課，讓我發現我深深覺得一些基本的觀念看似簡單但真的很重要，像是老師提到的理財規劃，裡面其實有很多觀念都是自己在學校上課時有提到過，但是聽完老師的分享之後更知道怎麼把學校所學的運用在自己的生活中？

　　除此之外，職涯規劃那段也讓我很有感觸，因為自己現在就不斷在尋找適合自己未來走的方向，或許就像老師說的，真的要停下腳步好好思考自己到底想要做些什麼？適合做些什麼？雖然目前為止還沒有很明確，但大致上有幾條我可以選擇的路，而這也讓我想到昨天上課時，學校老師竟然和楊偉凱老師不約而同地提到我們要找到自己的未來目標。不知道大家是否也都找到了呢？

在這一堂課中，老師分享了自己的故事，告訴大家:想成為A咖，必須具備那些特質?

一開始老師用一張圖片，一個人準備起跑，在她旁邊也準備起跑的，不是人，而是兩隻豹。

老師告訴我們: 不只要做第一，而且要做唯一!

這是老師告訴我們的第一個特質- 1.榮譽感

不能輸的精神

從小到大只要有比賽我就會想要贏

媽媽說我總是見不得別人好

但我記得有人曾經說過:別人永遠都只會記得第一名的那個人!

因為想要被看見 所以我要讓自己做到最好!

2.用心

老師說她為了我們11:00睡覺2:38起床4:38第二次起床

不是因為緊張而是因為在意!

此外老師也說自己每天不是被鬧鐘叫醒 而是被自己的夢想叫醒

好喜歡這句話

這讓我想到自己在前陣子看到的一張圖

而我也把這張圖當我的桌布

雖然現在自己還是每天被鬧鐘叫醒

但從明天開始我告訴自己要被夢想叫醒!!!

除了從這個故事看到老師的用心之外

在之後老師分享的過程中

也能深深感受到老師對每件事情的用心真的比誰都來的多

3.堅持

老師在服務業22年的經歷

代表著老師對自己喜歡和有把握的事情的堅持

我們常常害怕自己"三分鐘熱度"

卻忘記自己在做喜歡的事情時是可以持續很久都不會累的

記住那個感覺然後把做那件事情的熱情持續在每件事上

4.果斷，不拖泥帶水

老師用有趣的方式說自己分手後絕對不會後悔

因為是對方不珍惜自己

我想到比較貼近自己的例子

我常常逛書店逛很久 只是為了買一本筆記本

就是因為自己不夠果斷 覺得每一本都好可愛每一本都好想要

所以接下來要再多多訓練自己果斷的這個能力

而這也是領導者很需要的!

5.懂得取捨，有失必有得

這似乎是我們一直都懂的道理(?)

但每當真正要我們去抉擇時

又常常會放不下

常常聽人家說:上天關了你一扇門，也會為你開了另一扇窗

6.勇於接受挑戰

在這兩個小時的分享中

老師提到好幾次:別人做不到的，我一定要去做!

勇於挑戰任何困難的事情

會看見更不一樣的自己

7.運用人脈，人際關係經營

老師分享自己前幾天在fb貼的一句話:能被利用是一種幸福!

我們永遠不知道現在在我們身邊的每個人10年甚至20年後會變成什麼樣子?

或與哪一天 你會幫到她 她會幫到你

但無論如何 我們現在都可以好好珍惜身旁的每位夥伴

能彼此認識就是一件很不容易的一件事情

更何況 緣分是多麼得來不易

8.懂得表達

老師舉了自己的例子告訴大家:不ok要講，好的人才公司一定會聽你說

而且一開始去面試如果被問到希望一個月薪水多少?

千萬不要獅子大開口 應該要先依公司規定

之後有了經驗就自然會有一定的籌碼

還記得之前聽過其他老師分享:

不是每個大學畢業生都22K，也有很多人領著30K.40K，只是看我們有沒有那個資格領那樣的薪水!

所以才會說 要懂得投資自己!

9.能者多勞，適時表現專長

看到這句話不知道為什麼就讓我想到小巫

可能是常常在回家的路上和小巫聊到吧!?

當自己想要抱怨時，心中都會不由自主地浮現這一句話!

10.了解自己

看見自己的長處.優勢...

可以更清楚知道自己適合往哪一個方向走

11.企圖心

老師37歲就當上總經理!

老師分享到我們要跳躍式學習

當我們還是小咖時就看看大咖的經理主管們怎麼做?

但最大的前提是自己現在該做的事情都會了

這讓我想到幼苗時楊老師有分享過自己在7-11的故事

追根究柢的精神

12.目標導向，目標明確

自己覺得這跟了解自己有很大的關聯性

因為唯有了解自己之後

才會更清楚知道自己的目標是什麼

13.解決問題的能力

除了找問題還要解決問題

老師也分享到[經理人五力]

14.應變力

15.創新力

16.執行力- Plan Do Check Action

17.績效力

18.整合力

老師說她認為最重要的是績效力

因為老闆最喜歡就是會賺錢的員工了

我自己覺得經理人整合力很重要 而這也是我現在應該要培養的

常常有一大堆鬼點子 告訴別人時卻又覺得沒有整理得很好

19.處事公平公正，心不能軟

20.有擔當

21.有想法

22.有責任感

23.提出具建設性的建議

不得不說自己最該加強的是第19點

常常因為情感的關係而心軟

還記得高中時對學妹們訓話

結果同學說我罵人很好笑

但是身為領導者

不能只有人很好 還要敢要求! 有guts!

最後老師跟我們分享

現在就想想自己的長遠目標

不用太遠 只要訂40歲的自己想成為什麼樣的人就好?

我想了想...

我告訴自己40歲時要成為"老闆"

這一堂課讓我看見自己的盲點

讓我知道自己離A咖有多麼遠?

老師說大概250~300人才有一個A咖

為了讓自己更好 為了成為職場A咖

從今天開始以老師為偶像向前邁進

我想... 就從"用心"開始吧!