|
在真實的世界,人們常常虛偽的相互面對;
在虛擬的世界,卻有人願意掏心掏肺的真誠。
老師在一開始就送給了大家這一段話...
當時只是覺得老師說的很有道理
但就在回雲林的這幾天自己似乎見證了這句話...
這是一個時代的趨勢
大家會開始低頭上課、低頭溝通、低頭交流、低頭聊天、低頭做好多的事情.....
科技的進步造就現代的我們
面對這樣的現象自己也不知道是好是壞(?)
有人說:科技使我們距離變近
但有時候又覺得 科技讓我們越來越遠...
老師在這堂課分享了很多觀念給我們
挑幾個自己最有感觸的跟大家分享!
【獨家味道】
每個人都有屬於自己的獨家味道,也就是我們自己的優點,
只是早點找到和晚點找到的差別罷了!
而老師把「菁英」定義為「給社會或身邊的人,帶來快樂、價值的人」
老師舉例,計程車司機是菁英,因為沒有了他,我們無法從偏僻的高鐵站迅速到我們要去的地方。
其實,我們每個人都是菁英:)
【專心】
以前的我們會認為「專心」就是要很專注地「一直聽」
但是現在的「專心」不再是一直聽了
因為我們要有求證的精神與求證的能力,並且學會去質疑
台上的老師說的不一定是正確的,而我們這時候就可以用「低頭」來求證!
老師提到在自己的課堂上,絕對不會禁止學生去滑手機,
或者硬性規定學生一定要出席幾堂課,更不會去打擾那些在睡覺的學生
因為老師認為:只要夠精彩,別人就會聽!
而那些睡覺的人,則是提醒著老師自己講的還不夠精彩!
很喜歡老師這樣的精神,並非外求於人,而是內求於己
【虛擬的自己】
「建立一個虛擬的自己,做為自己思想和行為的反對黨,時時刻刻用對立思維提醒自己,進步了自己,也消弭了對立衝突。」
透過這樣,我們可以更認識自己
老師也提到,「自信並不是來自別人的肯定,而是還有別人的否定而你能微笑以對。」
一直以來都覺得自己缺少自信,但有時候又從別人口中聽到自己看起來很有自信
這時候就該來點「進化」!!!
進化vs進步
進化是指一直以來都在90分,但是因為一個否定,會讓自己變成95分
進步則是慢慢從70分.80分.....最後到90分的過程
我們常常會很在意他人的眼光
而忘了想想自己是什麼人?
其實「做好自己」才是最重要的事情。
--------------------------------------------------------
在這短短兩小時的課堂中
老師一再地提到
我們可能因為這兩個小時而結緣,之後持續在臉書上互動、聯絡
但也可能只有這兩個小時的緣分...
在還沒上老師的課之前,看到老師的臉書動態就覺得總是讓自己思考很多平常不會去想的事情
經過這堂課後,
除了讓我去思考更多更深之外
也讓我深深感受到老師真誠分享的力量
期許自己在未來也能和老師一樣
在台上很有感染力的把自己的觀念分享給在座的夥伴!
想要感受老師正面能量或是和老師互動的夥伴可以加老師好友唷^^
|