參加ATC全方位人才培訓營能學到什麼？

上過這麼多堂課裡，令我感動難忘的是康峻騰老師的生命故事，讓我明白了何謂「堅持」，並開始培養生活中的好習慣，這句話一直引領著康老師走到今天，「沒有一個幸福的背後，不站著一個曾經咬緊牙根的堅定靈魂」…

到目前為止已聽了30多堂課，最具影響及令我印象深刻的課不勝枚舉，我認為在ATC上課有一個最為特別之處有「實務演練」，老師在前半部傳授事項，之後將學員們分組、離開教室，並且做實際的市場調查…

在這有不同專長及充滿野心的同伴，和來自不同領域的專家及老師，演講廳裡我感受的到一種「熱情」，一種對於學習的熱誠，與學校上課時完全不一樣的氣氛，老師有條理、有組織性地將他們的經驗在這短短的兩個小時傳授給我們，這些難能可貴的經驗更是在學校裡是學不到的…

在有些ATC課堂中，我們不光只是聽，也會實際起來操練，這種感覺更落實了不光是聽而是做的意義，在課程中我最大的改變大概是想法意念吧！從前的我滿悲觀的，現在比較看開了一些。我最想感謝的老師是黃璦婷老師，他的演講是我聽過最棒的演講了，沒有一刻是想打嗑睡的，他告訴我們要認為自己是最棒的最獨一無二的無人能取代的，而且時時要行善布施、行孝報恩，與其做第一，不如做唯一。一個人成功與否的關鍵在於「態度」…

全方位人才培訓營教我的不僅僅是課堂中的知識，更是造就我獨立思考，培養我持續學習的基石，這裡教導我獨立思考的可貴，接受訊息時應當要培養的問號，持續學習，期許自己永遠是杯未盛滿的水、一直吸水的海綿，虛懷若谷大智若愚著…

在ATC每次的演講過後我都覺得獲益良多，知道自己還有哪些不足，發覺自己還能如何增進，可以跳出學校與課程的框框，看到真實的世界。在實際操作的過程中，了解真正的社會模式，無形中也給自己累積經驗值。

從楊智為老師的課程中我學到了真實的競爭力；而學歷並不等同於實力。「解決問題才是實力；解決能力需要能力和態度。」我開始了解到自己所缺乏的事物，以及對於未來該做的準備。在之後的日子我便開始改變了，對於未來和前進的目標和方法有了正確的方向；也不再像是個窮忙族。就連打工和實習都只選擇「辛苦但可以學習到很多」或是「輕鬆但可以看書充實自己」的打工。每當我受到挫折或是進入低潮期時，老師所教導給我的觀念和傳達給我的話語都支持並鼓勵著我。

我印象最深刻的是王中砥老師，課程中跟我們討論了「從九型人格中自我和他人的語言性格」，透過課程中的遊戲，讓我們在輕鬆歡愉的氣氛當中，測試我們是屬於偏向哪一些人格，並分析可能衝突的對象。我真的覺得很開心聽到這堂課程，從小到大師長們教導我們學習各種知識和各種應當的行為，但是沒有人教我們如何探索自己的心靈，也沒有人教導我們如何透過觀察別人的行為了解對方的人格，這些從王中砥老師身上學習到的東西，比起知識在人生當中更加有用。因為ATC的訓練，讓我在研究所充滿著須要上台簡報的日子過得相當輕鬆。也因為不同的訓練，讓我與實驗室夥伴們的相處以及討論更加順利，更加知道如何待人處事、如何與人相處。

當身旁大多數同學還不知道未來方向時，就讀靜宜大學會計系大三的柯柯，已憑著出色的態度及豐富經歷，被兩家公司網羅。表現如此優異的她，也曾經被貼上「問題學生」的標籤。

平凡女孩，期望不平凡的生活

高中時，柯柯最常被老師問到：「你的成績爛成這樣，以後是能讀哪一間大學？」只是因為不愛唸書，而無法在學業上得到肯定與掌聲的柯柯，並沒有因此放棄了自己。...

這幾年在全方位人才培訓營透過許多活動的訓練，學習紀律，學習做事方式，學習合作；過程中我試圖找出有效率的做事方法，而我體悟到一切的關鍵就在於有沒有「積極」！ 如何讓自己的能力提升？就是要挑戰困難的事，要自動自發的學習；而當我們遇到許多事情要忙和心情不好的時候，也必須告訴自己，忙碌和心情的調適都是需要學習的，它們可以讓別人體諒但不足以成為事情不做的充要條件。 只要願意學習，願意成長，任何東西都不足以成為阻礙，It’s up to you！